Essa postagem fiz em 12 de outubro de 2015, esse foi o
assunto que permeou o meu estágio, em todas as aulas a matemática estava
presente. Além do que pretendo realizar o meu TCC com esse assunto.
A estimulação ao erro, a permissão de tentar, permitir
diversas vivências as crianças. E encontrei na minha turma de estágio um menino
de 3 anos, que já não se permitia tentar, pois ia errar, foi necessário um
trabalho de que podemos fazer do nosso jeito, que podemos tentar.
Nesta temática, segundo Durval o método clínico, permite “Questionar,
contrapor, propor atividades que desafiem as convicções pré estabelecidas das
crianças”.
Com a minha prática, foi possível refletir sobre a
importância de apresentar a matemática, de explorar os conceitos diariamente com
situações do cotidiano, é notório quanto as crianças desenvolveram conceitos
complexos (para 3 anos) em pouco tempo, como por exemplo, associar um elemento
a cada número contado.
Nenhum comentário:
Postar um comentário