terça-feira, 28 de abril de 2015

Mini História de Vida

Minha Mini História Vida, olha que eu resumi e saiu um texto de 48 linhas.... 
Como escrever 32 anos de vida e 15 anos de profissão em 30 linhas?
Cumpro regras, mas também as questiono, e por isso já mudei a quantidade de linhas. 

Mas vou compartilhar com vocês esse breve relato da minha vida.


Sou a filha mais velha de uma família com seis filhos. Quando fui ingressar no Ensino Médio, meus pais alertaram para a necessidade de fazer um curso técnico, pois eu precisaria trabalhar para pagar a faculdade, devido as dificuldades financeiras da família.
Fiz o Ensino Fundamental no Colégio Adventista de Esteio, a orientadora educacional, a professora Claudilene, desenvolveu um trabalho com os alunos de 8ª série de orientação vocacional. Neste momento tive o acesso a uma lista de escolas, em diversas cidades da região metropolitana de Porto Alegre. A minha mãe por ser professora e acreditar que essa é a melhor profissão para a mulher, “porque podemos trabalhar somente 4 horas diárias e ainda cuidar da casa e dos filhos”, indicava ser o magistério a ser seguido.
Eu, no auge da adolescência, decidi fazer seleção para o curso de Química em uma escola técnica de Novo Hamburgo, fui reprovada! Tive que me render, ceder ao discurso da minha mãe e ir fazer o magistério, no Colégio Maria Auxiliadora em Canoas.
Nunca morri de amores ao curso, estudei, fui uma aluna sempre estudiosa, fazia os trabalhos com muito capricho, mesmo com as condições financeiras sendo bem menores que a de muitas colegas.
Me formei em 2000, já iniciei trabalhando em um abrigo de menores em Esteio, com o reforço escolar, na verdade era responsável pela vida escolar das crianças, trabalhei até junho 2003.
E em 2001, ingressei na rede privada em Sapucaia, aprendi neste lugar, mas durei muito pouco na escola, fui demitida em dezembro de 2002.
Em 2002 fui aprovada no vestibular de matemática da UFRGS, no curso noturno. O curso foi difícil de cursar, precisei estudar muito, e o fato de sempre estar trabalhando pelo menos 40 horas semanais, levei 6 anos para concluir o curso.
Ingressei na rede pública municipal em Esteio, de 2003 à 2008 como professora de Educação Infantil e cocomitantemente 2005 à 2012 como professora de anos iniciais.
Foi na Escola Municipal Maria Lygia Andrade Haack, que senti o prazer em dar aula, trabalhava com o 1º Ano do Ensino Fundamental. Com uma colega de turma paralela com 30 anos de profissão e muito apaixonada pelo que faz, desenvolvíamos o trabalho sempre juntas. Essa é o meu modelo de profissão, é quem eu sempre almejo copiar, a seriedade e o compromisso com os alunos e com a aprendizagem de cada um, é o que carrego comigo hoje.
Concluí a especialização em Matemática - Mídias - Didática em 2010 pela UFRGS. E em 2012 ingressei na Prefeitura Municipal de Porto Alegre, como professora de Matemática, na Escola Municipal Ensino Fundamental Deputado Victor Issler.
Em 2013 concluí  no Mestrado Profissionalizante de Matemática na UFSM.
Hoje sou assessora financeira da escola, trabalho com a oficina de Robótica Educacional.
A principal motivação para estudar Pedagogia é ter maior embasamento teórico, tanto para o processo de ensino aprendizagem, quanto para os momentos de discussões na escola.
Tenho imensa dificuldade para escrever (adoro demonstrar um cálculo matemático e saber o porque está certo), além de que ler, também não é simples. Espero que essa dificuldade seja minimizada neste curso.


domingo, 26 de abril de 2015

Leitura e escrita

          Hoje iniciamos as atividades no moodle. Com leitura de texto e escrita de um parágrafo. Essa parte é mais difícil. Tenho dificuldades em transcrever as minhas ideias, esse é o desafio a ser superado neste curso.

ESCOLA - CULTURA - SOCIEDADE

Essa semana assisti a dois filmes, apesar de bem antigos eu nunca tinha assistidos os mesmos, o Machuca e o Macunaíma. Fiz as leituras indicadas, o que é um extremo desafio, ler, entender e ainda fazer uma análise crítica (ou nem tão crítica assim).

O texto da professora Vera Candau, apesar de ser o maior, foi de mais fácil leitura, também interessante, pois a autora apresenta alguns situações de escola, aponta possibilidades para fazer na escola.

Os questionamentos quanto o que trabalho escola foram muitos. Fiz constatações importantes de como eu sou como professora em sala de aula, as poucas situações que proporciono aos alunos sobre o multiculturalismo. 

O que fazer diferente? Como fazer? Quais caminhos seguir? 

E eu pensando que neste curso iria encontrar respostas, as dúvidas só aumentam....


quarta-feira, 1 de abril de 2015

Primeiros Passos

Primeiros Passos (engatinhando)...

 

Estou iniciando o curso de Pedagogia pela UFRGS, na modalidade a distância.
 
Está sendo um grande desafio aprender a utilizar as ferramentas (principalmente o PBWORKS) solicitadas pelo curso.
 
Quero aproveitar esse curso para melhorar a minha prática docente. E consequentemente qualificar o espaço escolar.
 
Atualmente trabalho na rede municipal de Porto Alegre, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Deputado Victor Issler.
 
Este ano recebi um desafio novo na escola, trabalhar com o Projeto de Robótica Educacional.